Hieronder de lessen voor de komende weken:

Les van 25 januari
FDT1
Wij besprek de tekst van Atget
Huiswerk voor volgende les:
Lees in Honour&Fleming vanaf ’Historisme en Realisme’ tot en met ‘De fotografie wordt Volwassen’ Formuleer weer 5 vragen.
Kies een kunstenaar uit deze overgangsperiode die je verder wilt gaan bestuderen.
FDT2
Presentatie van de gekozen fotoboeken
Huiswerk voor volgende les:
Loop nog eens de documentaire strategieën na die wij besproken hebben en probeer te omschrijven bij welke strategie jij je het meeste thuis voelt. Kies daar voorbeelden van andere makers bij
FDT3
Wij bespreken de komende periode.
Huiswerk:
Lees ‘Pijamocratie’
Denk alvast na over een onderzoeksvraag voor de komende periode
FDT4
Wij bespreken het opzetten van de scriptie
Huiswerk:
Wat wordt je onderzoeksvraag voor je scriptie

Les van 1 februari
FDT1
Bespreken Honour&Fleming
Bespreken gekozen Kunstenaars
Instructie voor het schrijven van een essay
FDT2
Bespreken van de gekozen documentaire standpunten en makers.
Instructie voor het schrijven van het essay.
FDT3
Bespreken van Pijamocratie
Opzetten van onderzoeksvraag voor essay
Lees Benjamin Buchloh
FDT4
Bespreken onderzoeksvraag
Opzetten planning voor scriptie

Mailen op 8 februari
FDT1
Inleiding voor het essay
Opzet van de tussenkopjes/hoofdstukken
FDT2
Inleiding voor het essay
Opzet van de tussenkopjes/hoofdstukken
FDT3
Inleiding voor het essay
Opzet van de tussenkopjes/hoofdstukken
FDT4
Inleiding scriptie en opzet van hoofdstukken

Mailen 15 februari
FDT1
1ste versie essay
FDT2
1ste versie essay
FDT3
1ste versie essay
FDT4
Verdere uitwerkingen

22 februari is het krokusvakantie

Les 1 maart
FDT1
Inleveren definitieve essay
FDT2
Inleveren definitieve essay
FDT3
Inleveren definitieve essay
FDT4
Verdere uitwerkingen

AVRO Close Up had weer een mooie uitzending: Vensters op Vermeer met Nederlandse en Buitenlandse Fotografen: http://player.omroep.nl/?aflID=10435957

Kijk ernaar, er komt een opdracht over.

Les 11 januari 2010
FDT1
Lees de tekst over Atget
Individuele Beoordeling: Breng je werkboek mee
FDT2
Lees de tekst uit Dutch Eyes over het Fotoboek
Individuele Beoordeling: Breng je werkboek mee
FDT2
Individuele Beoordeling: Doe een presentatie van je werkproces en resultaten
Je krijgt van mij feed-back op jullie essays

Collectieve Beoordeling

Aanvang dag: 8.30 uur: alle studenten aanwezig!!!
Voor de student:
• Je bent gedurende de gehele dag ingeroosterd in dezelfde groep en blijft aanwezig.
• Iedereen helpt elkaar met het opbouwen van de presentatie en na afloop het afbreken ervan
• Wees solidair!
• Wisselen van groep is niet mogelijk
• Één student notuleert voor degene die aan de beurt is
• Iedere student uit de klas mag aanwezig zijn bij de beoordeling, mits de student zelf geen bezwaar heeft.
• Wees wel stil, zodat degene niet gestoord wordt in zijn/haar presentatie
• Iedereen blijft aanwezig tot het eind van de dag voor de bekendmaking van de beoordelingen

Voorbereidingen voor je presentatie van de Collectieve beoordeling:

• Maak een duidelijk onderscheid tussen je werkproces en het eindresultaat
• Maak je werkproces inzichtelijk en ‘leesbaar’ voor het team, ook voor degene die je niet gevolgd heeft
• Maak inzichtelijk waar je het IST voor benut hebt
• Zorg voor een portfolio naast je presentatie waarin je werk samenbrengt wat je zelf het beste typeert en waar je een samenhang in ziet. Dit kan hetzelfde werk zijn als je eindpresentatie, maar ook werk bevatten uit eerdere jaren of wat je buiten het lesprogramma om gemaakt hebt
• Vergeet niet je theoretische werkstukken en persoonlijke archief/documentatie in je presentatie te betrekken

• Bereid je voor op een introductie en zelfevaluatie waarmee je de beoordeling begint:
Wat ging goed?
Wat is de winst van dit semester?
Waar ben je het meest tevreden over?
Wat is achtergebleven
Wat zijn aandachtspunten ( voor de toekomst)

• Bekijk nog eens in de studiegids wat er aan het eind van dit jaar van je verwacht wordt